运动技能与体育教学

运动技能与体育教学

王健, 著

出版社:北京体育大学出版社

年代:2009

定价:24.0

书籍简介:

本书在理论了探讨了运动技能的本体,实证研究了运动技能的教学目标、内容、实验等。

作者介绍:

王健,男,1985年毕业于天津体育学院体育系,获教育学学士学位;1996年毕业于北京体育大学研究生院,获教育学硕士学位;2003年以高级访问学者身份赴英国拉夫堡大学研修;2004年毕业于福建师范大学研究生院,获教育学博士学位。 主持并参编教材8部,译著3部,专著4

书籍目录:

第一章 导论:问题、方法与概念说明 一、问题的提出 二、研究方法 三、运动技能及相关概念的说明 四、基本结论第二章 运动技能的本体论:理论探讨 一、引 言 二、运动技能发展历程的描述与说明 三、运动技能的分类 四、运动技能的本质与特征 五、教学启示:运动技能教学模型的建立 六、基本结论第三章 运动技能教学目标与教学内容的调查:实证研究(Ⅰ) 一、引 言 二、研究方法与数据来源

第一章 导论:问题、方法与概念说明 一、问题的提出 二、研究方法 三、运动技能及相关概念的说明 四、基本结论第二章 运动技能的本体论:理论探讨 一、引 言 二、运动技能发展历程的描述与说明 三、运动技能的分类 四、运动技能的本质与特征 五、教学启示:运动技能教学模型的建立 六、基本结论第三章 运动技能教学目标与教学内容的调查:实证研究(Ⅰ) 一、引 言 二、研究方法与数据来源 三、调查结果与讨论分析 四、基本结论与建议第四章 开放式运动技能教学方法的实验:实证研究(Ⅱ) 一、引 言 二、实验研究的方案、结果与讨论 三、基本结论第五章 闭锁式运动技能教学方法的实验:实证研究(III) 一、引 言 二、实验研究的方案、结果与讨论 三、基本结论第六章 后论:总结、启示与进一步讨论的问题 一、课题研究的结论 二、研究结论的教学启示 三、有待今后进一步研究的专题 四、后论:体育教学变革中的运动技能附录 附件1 中小学体育与健康课程中运动技能领域试教情况的调查问卷 附件2 天津市大中小学体育与健康课程体操素材试教情况调查问卷参考文献致谢

内容摘要:

本研究围绕“运动技能与体育教学:大、中、小学学生运动技能形成过程的理论探讨与实证分析”这一论题,分六章对其内容进行表述:第一章导论,主要是引出问题,并结合运动技能教学过程的研究背景来阐述本研究所需解决问题的研究方法,最后对运动技能及其相关概念进行说明,为整个研究打下基础;第二章,先从本体论出发对运动技能的结构、本质与特征展开探讨和分析,继而从跨学科角度探讨运动技能的分类及其主要研究成果,同时建立运动技能教学的应用模型,最后讨论运动技能与体育教学过程的关系;第三至第五章,试图通过运动技能学习领域教学目标与教学内容的调查以及开放式与闭锁式运动技能教学方法的实验这三个方面的实证资料,探讨大、中、小学体育与健康课程中的学生运动技能形成过程;第六章,立足于整个研究的理论探讨与实证分析,在总结归纳全文研究结果的基础上,就体育教学与运动技能关系中的宏观问题,如培养目标、教学模式、教学组织形式等提出进一步研究的具体问题。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787564401016
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出版地北京出版单位北京体育大学出版社
版次1版印次1
定价(元)24.0语种简体中文
尺寸19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

运动技能与体育教学是北京体育大学出版社于2009.01出版的中图分类号为 G819 的主题关于 运动技术-教学研究 的书籍。