教育学原理

教育学原理

郭瑞英, 主编

出版社:长征出版社

年代:2004

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书籍简介:

本书全面阐述了教育学的理论知识,具体内容包括学习动机、知识的获得和技能的学习、品德的学习、学习策略、测量与评价、课堂管理、差异心理、教师心理等。

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丛书名高等师范院校教育理论课程改革丛书
9787802040199
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出版地北京出版单位长征出版社
版次1版印次1
定价(元)语种简体中文
尺寸19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

教育学原理是长征出版社于2004.出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育理论-师范大学-教材 的书籍。