教育心理学新论

教育心理学新论

周龙影, 著

出版社:江苏大学出版社

年代:2013

定价:56.0

书籍简介:

教育作为一种经验的传递系统,是通过教师的“教”与学生的“学”的相互作用而实现的。学生的主导活动是学习,教师的主要任务之一是教学生学习。在西方教育心理学中,教学心理也称教学论,即基于学习科学的教学理论。本书是一部研究教育心理学的著作,全书分为3编14章,从教师与学生心理、学习理论、教学心理的角度对教育心理学进行了探索与研究。

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书籍详细信息
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9787811306132
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出版地镇江出版单位江苏大学出版社
版次1版印次1
定价(元)56.0语种简体中文
尺寸17 × 24装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

教育心理学新论是江苏大学出版社于2013.11出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学-研究 的书籍。