为了帮孩子由浅入深、循序渐进地接受美术基础训练，我们组织了一批长期从事儿童美术教育的画家编绘了这套《...
2004.06
为了帮孩子由浅入深、循序渐进地接受美术基础训练，我们组织了一批长期从事儿童美术教育的画家编绘了这套《...
2004.06
为了帮孩子由浅入深、循序渐进地接受美术基础训练，我们组织了一批长期从事儿童美术教育的画家编绘了这套《...
2004.06
为了帮孩子由浅入深、循序渐进地接受美术基础训练，我们组织了一批长期从事儿童美术教育的画家编绘了这套《...
2004.06
本书是为0～3岁的孩子健康成长所编的一套丛书。通过色彩识别，给予孩子良好的刺激，使之识别各种色彩。
2004.06
本书通过色彩给孩子视觉上良好的刺激使之认知色彩认识自然。
2004.06
本书针对3至6岁的低幼儿童，内容以幼儿涂鸦为主并结合认字学拼音，选有幼儿喜闻乐见的绘画素材，具有较强的...
2004.03
本书包括：油画棒、粉版画、剪纸、刮画、泥塑。
2004.08
本书是中级教程，包括：粉版画、油画棒、剪纸、刮画、泥塑。
2004.07
本书旨在训练学前儿童的初级教程包括水彩笔创作、油画棒、水粉、拼贴、橡皮泥创作。
2004.07