从书以五年级部编教材中单元阅读的选文思路为指导，遴选文章，科学设题，培养中小学生的阅读能力和良好的阅...
2020.1
从书以四年级部编教材中单元阅读的选文思路为指导，遴选文章，科学设题，培养中小学生的阅读能力和良好的阅...
2020.1
从书以三年级部编教材中单元阅读的选文思路为指导，遴选文章，科学设题，培养中小学生的阅读能力和良好的阅...
2020.1
本书根据部编版语文教材六年级下册设计多样的策略、活动、情境、任务，将阅读引导向深度与广度。每个任务群...
2020.1
本书根据部编版语文教材五年级下册设计多样的策略、活动、情境、任务，将阅读引导向深度与广度。每个任务群...
2020.1
本书根据部编版语文教材四年级下册设计多样的策略、活动、情境、任务，将阅读引导向深度与广度。每个任务群...
2020.1
本书根据部编版语文教材二年级下册设计多样的策略、活动、情境、任务，将阅读引导向深度与广度。每个任务群...
2020.1
本书根据部编版语文教材三年级下册设计多样的策略、活动、情境、任务，将阅读引导向深度与广度。每个任务群...
2020.1
本书内容贴近现行教材，包括“文体视窗”“思路导航”“阅读目标”“典例精析”“综合提升”“真题再现”“积少成多”“经...
2019.12
语文学科核心素养包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面，本书设...
2020.1