依据课程标准、配合三年级教材编写的同步练习用书，特点是注重基础，难易兼顾。旨在帮助学生熟练掌握应用题...
2014.3
依据课程标准、配合六年级教材编写的同步测练习书，特点是贴近生活，覆盖面广。旨在帮助学生熟练掌握应用题...
2014.3
依据课程标准、配合五年级教材编写的同步练习用书，特点是着眼于培养学生选择适当方法解答应用题的能力。旨...
2014.3
依据课程标准、配合六年级教材编写的同步测练习书，特点是贴近生活，覆盖面广。旨在帮助学生熟练掌握应用题...
2014.3
本书对奥数题型进行分类编写，采取一天一页的形式，每天用21分钟帮助学生锻炼数学运算能力。
2014.2
本书对奥数题型进行分类编写，采取一天一页的形式，每天用22分钟帮助学生锻炼数学运算能力。
2014.2
本书对奥数题型进行分类编写，采取一天一页的形式，每天用24分钟帮助学生锻炼数学运算能力。
2014.2
本书对奥数题型进行分类编写，采取一天一页的形式，每天用27分钟帮助学生锻炼数学运算能力。
2014.2
以反思为纽带，按课时编写。强调练习的基础性（夯实基础）、选择性（适当体现差异）、可操作性（方便使用）...
2014.1
本书是为满足新形势下教师及学生的实际需要，为教师提供更好的教学辅助材料，帮助学生拓宽视野，巩固课内学...
2013.12