依据课程标准、配合三年级教材编写的同步练习用书,特点是注重基础,难易兼顾。旨在帮助学生熟练掌握应用题...
2014.3
依据课程标准、配合六年级教材编写的同步测练习书,特点是贴近生活,覆盖面广。旨在帮助学生熟练掌握应用题...
2014.3
依据课程标准、配合五年级教材编写的同步练习用书,特点是着眼于培养学生选择适当方法解答应用题的能力。旨...
2014.3
依据课程标准、配合六年级教材编写的同步测练习书,特点是贴近生活,覆盖面广。旨在帮助学生熟练掌握应用题...
2014.3
本书对奥数题型进行分类编写,采取一天一页的形式,每天用21分钟帮助学生锻炼数学运算能力。
2014.2
本书对奥数题型进行分类编写,采取一天一页的形式,每天用22分钟帮助学生锻炼数学运算能力。
2014.2
本书对奥数题型进行分类编写,采取一天一页的形式,每天用24分钟帮助学生锻炼数学运算能力。
2014.2
本书对奥数题型进行分类编写,采取一天一页的形式,每天用27分钟帮助学生锻炼数学运算能力。
2014.2
以反思为纽带,按课时编写。强调练习的基础性(夯实基础)、选择性(适当体现差异)、可操作性(方便使用)...
2014.1
本书是为满足新形势下教师及学生的实际需要,为教师提供更好的教学辅助材料,帮助学生拓宽视野,巩固课内学...
2013.12