以礼育人

《以礼育人——学正少年礼的探索与实践》是杭州经济技术开发区学正小学在“学正少年礼”设计与实施过程中关于礼...

2018.8

陪着蜗牛去散步

文以载道,歌以咏志。与其说这是一本书,不如说它是一部反映班级成长的史册,它承载了孩子们从6岁到12岁,...

2018.7

学生良好习惯的养成教育措施

本书论述了学生时代是培养习惯的关键期,从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。让教师参考成...

2018.7

好习惯,争当溪韵好少年

该书是一本小学生习惯教育手册。具有65年历史的广东省江门市蓬江区贯溪小学溪韵文学社是学生课外阅读的平台...

2018.6

中小学日常行为规范教育

根据根据中小学生守则(2015年修订),结合中小学生日常学习和生活实际,用浅显易懂的语言,典型的事例和精...

2018.1

中小学日常行为规范教育

根据根据中小学生守则(2015年修订),结合中小学生日常学习和生活实际,用浅显易懂的语言,典型的事例和精...

2018.1

愿你在二十四维时间里盛开

书中内容是对一个班级,一群孩子共同生活的记录,用图片、文字、绘画以及影像记录了“猫国”(常州市武进区刘...

2018.5

小学生听觉注意力

本书训练5-6年级小学生的听觉注意力,改善学生上课走神、注意力开小差、东张西望等学习问题;主要从听觉分...

2018.7

小学生听觉注意力

本书训练3-4年级小学生的听觉注意力,提升小学生的听课能力,改善上课走神、注意力开小差、东张西望等学习...

2018.7

小学生视觉注意力

本书训练5-6年级小学生的视觉注意力,着重提升小学生的学习注意力。改善学生上课开小差,粗心大意、拖拉磨...

2018.7