深圳信息职业技术学院自2004年到2013年来，一直坚持开展“三全教育”，即实施“全脑”教育，发挥右脑优势，强化...
2016.2
本教材是全国职业教育教学指导委员会“十二五”规划教材。全书分为8个单元，分别为认知职业教育、了解林业、...
2015.7
本书是“高等职业院校人才培养工作评估丛书”之一。2013年6月，“职业教育评估系统架构与高职院校下轮评估实施...
2015.6
本书是云南省教育基金重点项目和云南省高等职业教育研究重点项目成果教材。本书以云南能源职业技术学院为研...
2015.3
本书从解析我国高职教育的人才培养目标定位出发，分析了高职教学的主要特征及其对高职教师的能力素质要求，...
2013.3
按照《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成〔2011〕12 号）、《...
2016.5
按照《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成〔2011〕12 号）和《...
2015.6
按照《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成〔2011〕12 号）、《...
2014.3
每年一度的高职高专文件汇编已经在高职院校产生了广泛的影响，为及时总结和推广我国高等职业教育改革与发展...
2017.10
本书对2016年湖南高等职业教育质量进行全面总结和评估，内容包括学生发展、教育教学、政策保障、国际合作、...
2017.8