本分为上、下两篇。上篇“论证有效性分析”包含考前点睛、真题选讲、考点剖析和模拟试题四章,帮助读者快速提...
2015.9
如何领会文学创作要旨?本书从语言、字、句、语文功能、意象、题材来源、散文、小说、剧本、诗歌,以及人生...
2015.9
“三联·精选阅读文库”之一种,“作文一定要承转起合吗?”“如何立意?”“什么才是恰当的比喻?”“怎样发现和运用...
2015.9
本书主要探讨修辞学的内容,其包括:修辞概说;锤炼语句讲求三性三美;选用句式讲求灵活多变;情意表达讲求...
2015.9
本书共分四个单元:第一单元:应用文:第一课:标点符号与写作格式;第二课:便条(请假条、留言条);第三...
2015.8
本书稿是瑞安中学教学拓展活动的结晶,关于学生的敬精微达和精深咬字能力的培养,努力提高学生掌握精致语言...
2015.9
近年,有关语义韵(即隐含态度意义)的研究一直是语料库语言学、短语学及翻译研究的热点问题。本书在英汉双...
2015.
本书借鉴书面语篇分析、系统功能语言学和而语习得最新理论进展,从多角度、多纬度展示中国英语学习者的英语...
2015.7
本书为高等师范院校教材。本书分为上篇写作理论基础和下篇文体基本理论两大部分共17章,分别是第一章写作材...
2015.7
本教材是作者经过充分调研和多年教学实践,并在汲取多种教材编写经验的基础上完成的。教材从大学阶段的学习...
2015.7