弗洛伊德真的是使社会怀上了误导性的理念，并在一个世纪之后生下“虚假记忆综合症”这个怪胎的坏父亲吗？亦或...
2004.12
本书主要探究了福柯与“酷儿”理论之间的关系，对福柯的引人入胜的观点、对“酷儿”文化在各方面提出的直言不讳...
2004.12
本书重新评估围绕海德格尔政治问题的事实与争论，并把它们放置于迈向21世纪的重大政治争论的背景中。理性、...
2004.12
本书显现出科学已怎样变为一种竞争着的重要的文化符号，并提示出我们需要一种超越旧争论的、“后常规”的新综...
2004.12
本书审查了霍金著作中某些关键主题的拟宗教内涵，这些内涵不仅阐明了霍金崇拜本身，而且也阐明了一个比较广...
2004.12
弗洛伊德和维特根斯坦是同时代人。弗洛伊德创建了心理分析，维特根斯坦则可能是20世纪最伟大的哲学家。本书...
2004.12
解释了尼采这位“反基督”的哲学家的关键思想，继而对在德里达、福柯、利奥塔尔和罗蒂等思想家那里体现出来的...
2004.12
拉康首当其冲极力反对把性别身份归结为生物决定论的观点，认为性别身份具有“相互作用”（transaction）的性...
2004.12
堂娜·哈拉维（Donna Haraway）是科学学（science studies）领域的一位领袖式的国际权威和激进的“赛博格宣言...
2004.12
本册除进一步介绍俄语动词、副词、形容词比较级等语法外，也将初级课本中分别介绍的名词、形容词各格变化，...
2004.12