本书阐述了滦河流域的水资源状况、引滦工程的分水原则和供水工程情况，对滦河流域三市的需水结构和不同水平...
2013.2
本书是以读写结合为特征的，并且紧密结合学生使用的教材，使得读与写优化联系起来，让学生在学习语文的过程...
2013.1
本丛书在讲解的过程中不拘泥于教材，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色。本丛书详细地讲解了各个年级段...
2012.12
本丛书在讲解的过程中不拘泥于教材，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色。本丛书详细地讲解了各个年级段...
2013.
本书是以读写结合为特征的，并且紧密结合学生使用的教材，使得读与写优化联系起来，让学生在学习语文的过程...
2013.1
本书是以读写结合为特征的，并且紧密结合学生使用的教材，使得读与写优化联系起来，让学生在学习语文的过程...
2013.1
本书以小学语文教学大纲规定的必背古诗词为基础，并另行精选经典的浅显古诗文80首，以扩大小学生的古诗文阅...
2013.1
本丛书在讲解的过程中不拘泥于教材，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色。本丛书详细地讲解了各个年级段...
2013.1
本丛书在讲解的过程中不拘泥于教材，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色。本丛书详细地讲解了各个年级段...
2013.1
本丛书在讲解的过程中不拘泥于教材，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色。本丛书详细地讲解了各个年级段...
2013.1