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2013.12
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2013.12
本书为挖掘和整理三河历史与文化的地域文化书籍。全书分为“古镇记忆”、“古镇民间艺术”、“古镇民间传说”、“...
2014.1
本书以教材对应的单元为单位，首先简要介绍单元所需达到的听力目标，然后结合具体例题分析本单元话题在教学...
2014.1
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2014.1
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2014.1
本书以教材、《课程标准》为编写依据，体例编排科学。文章资讯栏目提供作者相关资料、写作背景、文体知识及...
2014.1
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2014.1
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2014.1
本书由四章组成。第一章听力试题解读，根据新课标中考要求，本章分为一、初中听力要求，二，测试考查，三、...
2014.1