本书作为设计基础实用技术图书，以使用色彩进行创作活动的人为对象，以实践性的感性教育为目的，从大自然中...
2005.
本书属于设计基础内容中技术基础部分，可以代替“工学理论”教材。本书大胆尝试了一种全新的教学形式，以课题...
2005.
本书意图通过手工技术实践、在对立体进行体验的过程中，让学生逐渐理解“美”的要素，从而培养学生综合的造型...
2005.
本书是作者结合多年的工作实践和反思，以发达国家的规划设计控制体制和方法作为借鉴，以天津规划实施管理的...
2005.
本书是在探讨环渤海地区规划和协调发展的基础上，对快速城市化背景下的天津市规划和建设问题进行相应的实证...
2005.
本书为“高等学校教材”中的一本，旨在让学生掌握外语的基础上，通过同声听打练习，使英文打字速度达到一定的...
2005.11
本书是以产业经济学等理论为指导，以计管经济、数理统计为分析工具，以中国上市工业企业为研究对象，以企业...
2005.
本书是卫生部规划教材《护理学基础》（第三版）的配套学习辅导教材，是作者根据多年的教学经验编写而成。其...
2005.
本书对华中科技大学近十年来的文化素质教育工作进行了全面的总结，内容包括：学校有关文化素质教育的文件汇...
2005.
本书集作者二十余年的教学经验，打破传统教材编写模式，结合职业教育的特点，以要点和启发式教学方式设计编...
2005.