本书作为《数学（第六册》的学习指导用书，旨在遵循教材的设计理念，帮助学生及时巩固所学知识。
2013.12
本书结合案例介绍了艺术设计类学生必须掌握的设计基础课内容——平面、色彩、立体三大构成。全书文图结合，内...
2013.12
本书是配套主教材的学生练习用书，全书内容丰富，题目设置合理多样，能有效巩固和提高学生的英语技能。
2013.12
本书阐述了政治经济学的基本原理，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与...
2013.12
本书以提高实用写作素质为中心，广泛吸取了国内外写作学以及语言学、传播学等相关学科研究的新成果，创造性...
2013.12
本书注重贯彻素质教育和创新教育的精神，突出当代大学生对文献信息利用能力的培养。内容分三部分：文献信息...
2013.12
从各个方面介绍了个人理财的基础知识，从理财的重要性，到介绍理财决定的步骤，理财的各种工具、方法，再到...
2013.12
本书是南京市教育科研“十一五”规划课题研究成果，全书分为课题研究报告、创新活动方式的创造教育、创造教育...
2013.12
有个小孩叫胖子，割草丢了灰兔子，有个小孩叫瘦子，玩水丢了花裤子，胖子去找灰兔子，捡到一条花裤子，瘦子...
2013.12
根据送审后的新教材进行编写的，当中的主体部分都发生了较大的变化，栏目有学习目标解读等，每节附有参考资...
2013.12