该稿由遂宁市基础教育界的知名的专家、特级教师、校长代表撰写，从多年的教学实践中总结出教书育人和科学管...
2016.7
中共四川省委宣传部、省精神文明办就关爱与呵护少年儿童成长开展了大量扎实的工作，举办了一系列活动，组织...
2016.6
成都双流中学实验学校《初中综合实践活动课程的开发与实施》的研究现已形成了较为成熟的系列成果，该书作为...
2016.5
本书为介绍广汉中学历史、文化的校本教材。全书分为校史文化和师生故事两大部分。校史文化部分，以时间为序...
2016.5
该教材尊重小学生身心健康发展的根本规律、根据足球运动本身的特点以及体育与健康课程改革与发展的基本要求...
2016.5
本书作为常规课程体系的补充，介绍了成都市中小学生境外研学旅行的相关情况，包括对研学行前学习、研学中的...
2016.5
首先梳理界定道教图像的基本类型、主要特点、功能，及在中国美术史中的发展和影响，对其进行比较全面的、系...
2016.4
梁漱溟是中国近代极具代表性的教育家，对国家和民族充满良知和责任，尽管他的一些认识或探索难免有时代的局...
2016.4
本书是作者另一部著作——《战争时期日本精神史（1931～1945年）》的姊妹篇。在本书最初的两章中，作者论述了...
2016.4
高中教学辅导材料。配合教育科学出版社物理（选修3-4）使用。全书分为三个分册装订，第一部分为讲解，第二...
2016.3