本书主要探讨了语言学对于语言符号的各种理论上的解读，分析对比了主要流派的不同观点，并论证了语言符号意...
2008.09
本书主要论述职业理想、职业生涯设计、职业道德、职业观念、职业心理和职业能力等内容。
2009.09
本书以澳大利亚的中小学课程改革机制为研究对象，对中澳两国课程改革进行纵横异同的比较。
2008.09
本书主要论述职业理想、职业生涯设计、职业道德、职业观念、职业心理和职业能力等内容。
2009.09
本书分析了江苏由传统农业社会向现代化工业社会发展的历史进程。
2009.09
本书从不同的视角如地理、政治、历史等方面介绍英语国家的社会与文化。
2008.09
本书从不同的视角如地理、政治、历史等方面介绍英语国家的社会与文化。
2008.09
本书是根据人教版新教材编写的教学辅导用书。
2008.09
本书是根据人教版新教材编写的教学辅导用书。
2008.09
本书是根据人教版新教材编写的教学辅导用书。
2008.09