本资源包以《幼儿全人能力发展课程教师指导用书》中集体教育活动的内容作为选择材料的来源和依据，针对中班...
2018.12
本资源包以《幼儿全人能力发展课程教师指导用书》中集体教育活动的内容作为选择材料的来源和依据，为幼儿提...
2018.12
《资源包 大班（下）》是”幼儿全人发展”系列图书中的一册，以主题为线索，以完整儿童应该具备的”七大基本能...
2018.12
《幼儿全人发展课程》教师用书小班（下）是依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《3...
2018.12
本册教师用书以五大主题为线索，以完整儿童应该具备的”七大基本能力”：感觉、运动与操作；生活与自理；情绪...
2018.12
《教师指导用书 中班（下）》是”幼儿全人发展”系列图书中的一册。全书以主题为线索，以完整儿童应该具备的”...
2018.12
《道德与法治 教师教学用书》根据国标教材《道德与法治》的课标要求和教材内容为教师编写的教学指导参考材...
2018.11
道德与法治》三年级（下册）是经教育部2017年审定通过的义务教育教科书。内容上加强法治知识教育，创新法治...
2018.11
本套书是《我不是单词卡》的姊妹篇，与上一册单词卡不同的是，本套单词卡专门为中国儿童的英语动词学习量身...
2018.10
本书讲述了生活节奏慢吞吞的蜗牛，与众不同的生活习性及其他社会特点。让小读者在图文叙述中进入蜗牛家族有...
2018.10