本书根据教学内容结合教学实践经验考核真实学习效果，是与教材相匹配的同步测试。
2006.02
网络是一种媒介的观点已被多数学者所承认。网络是一种媒体，那么与以往纸质媒体和广播相比，网络编辑应该是...
2006.01
本书为新创业者和小企业家们提供简单实用的计划、分析与研究方法、决策步骤和操作案例，对他们经营中可能出...
2006.01
本书由团队建设的八大原则、团队发展的六大阶段、团队过程的三个时期构成，针对每个时期可能出现的问题，面...
2006.01
从“发展是硬道理”到“科学发展观”，本书请您关注，经济转折、社会转轨、城市转向、农村转型，变革社会背景下...
2006.01
从“重要时期”到“新的历史起点”，中国国力报告请您关注中国进入发展黄金时代，缩小差距、提高水平、增强实力...
2006.01
本书体现科学发展本质要求，揭示中国城市力量对比，颠覆传统城市发展理念，推进城市和谐健康发展。
2006.01
本书全面详细介绍国际规范的人类社会当今的健康最佳食品营养成分，营养价值及日常生活中的食用方法。
2006.01
本书介绍健康的人类生活的习惯方式和方法，告诫人们摒弃错误的生活习惯，全面打造人类健康的生活方式。
2006.01
本书介绍全面阐述个人形象的重要性和全面打造个人成功形象的完美方案。
2006.01