本书切实贯彻教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定的原则和要求，以全新的体育...
2013.6
本书是大学本科教材，包含理论篇、健康篇、运动篇三部分，使大学生学习和掌握体育与健康的科学知识，培养对...
2013.4
本书旨在指导学生发展身心、培养个性、健康第一、自主锻炼，达到课内积极学习、课外自由拓展的学习效果。内...
2013.3
本书图文并茂、实用性、针对性强，符合大学生的认识规律，有益于提高大学生的体育与健康意识，培养体育能力...
2013.3
本书依据本校办学特点，立足本位，精心设置了“理论篇”“技术篇”两大板块，融入了体育教育与功能、体育锻炼与...
2013.1
本教材在《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的指导下编写，教材内容分三篇，包括理论与实践两部分知...
2013.3