英语单词最容易背会和记忆的就是6个字母以内的单词，它们的使用频率也很高。7个字母以上的单词基本上都是这...
2014.1
词汇是构成语言最基本的材料，扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提，因此，词汇教学是高中英语教...
2013.8
词汇是构成语言最基本的材料，扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提，因此，词汇教学是高中英语教...
2013.8
本书编者将英语单词的规律和学生的记忆规律进行有机结合，将单词按单词长度分单元递减得出单词的方法和层层...
2013.4
本系列丛书对近几年中（高）考英语各个专题进行归纳总结，介绍各个专题的命题规律，并根据中（高）考真题讲...
2013.2
本书收录新课标及大学英语课程教学要求中四级要求掌握的全部词汇，讲解详细，核心单词的词条提供常考常用的...
2013.7
本书根据高考考纲的要求，将3500个核心词汇进行重点讲解。用电脑统计近8年来各省市的高考试卷，按照单词在...
2013.5
本书稿针对英语单词在记忆中难记易忘的特点，以高中英语词汇为基础，根据记忆特点进行了编写，释义全面、例...
2013.12
词汇的记忆和短语的运用是目前高三学生迎考冲刺的最大瓶颈，《高考说明》要求的词汇量不足2000词（初中1200...
2013.4
本书根据国家教育考试中心公布的《高中英语词汇总表》、最新《中学英语教学大纲》及《全日制高级中学英语教...
2013.10