本书配套小学英语教科书，通过听与读为主体形式帮助学习通过有效练习和科学复习，提升学习技能，巩固知识水...
2013.1
本书由优秀老师整合学科的各种资源，依据学生的“学情”，结合具体“教情”而设计的，引导学生自学、探讨、归纳...
2012.11
本书由优秀老师整合学科的各种资源，依据学生的“学情”，结合具体“教情”而设计的，引导学生自学、探讨、归纳...
2012.11
本书由优秀老师整合学科的各种资源，依据学生的“学情”，结合具体“教情”而设计的，引导学生自学、探讨、归纳...
2012.11
本书由优秀老师整合学科的各种资源，依据学生的“学情”，结合具体“教情”而设计的，引导学生自学、探讨、归纳...
2012.11
本书由优秀老师整合学科的各种资源，依据学生的“学情”，结合具体“教情”而设计的，引导学生自学、探讨、归纳...
2012.11
本书由优秀老师整合学科的各种资源，依据学生的“学情”，结合具体“教情”而设计的，引导学生自学、探讨、归纳...
2012.11
本系列图书以2011版《英语课程标准》为指导，以各版本小学英语教材为参考，结合不同年级学生的实际英语学习...
2012.
本系列图书以2011版《英语课程标准》为指导，以各版本小学英语教材为参考，结合不同年级学生的实际英语学习...
2012.
本系列图书以2011版《英语课程标准》为指导，以各版本小学英语教材为参考，结合不同年级学生的实际英语学习...
2012.