中国化的马克思主义科技观研究

第一章 马克思、恩格斯的科技观及其当代价值

一、马克思、恩格斯科技观形成的背景

二、马克思、恩格斯科技观的重要地位

三、马克思、恩格斯科技观的主要内容

四、马克思、恩格斯科技观的当代价值

第二章 毛泽东的科技思想与中国的科技事业

一、毛泽东科技思想的发展过程

二、毛泽东科技思想的战略内涵

三、毛泽东科技思想的鲜明特色

四、毛泽东科技思想的历史成就

五、专题研究

第三章 邓小平的科技思想与中国的科技现代化

一、邓小平科技思想产生的条件

二、邓小平科技思想的主要内容

三、邓小平科技思想的基本特征

四、邓小平科技思想的历史地位

五、专题研究

第四章 江泽民的科技思想与中国的科教兴国战略

一、江泽民科技思想产生的基础

二、江泽民科技思想的基本要义

三、江泽民科技思想的突出特点

四、江泽民科技思想的历史意义

五、专题研究

第五章 毛泽东、邓小平、江泽民科技思想之比较

一、关于科技发展地位

二、关于科技发展战略

三、关于科技发展方针

四、关于科技发展队伍

五、专题研究

主要参考文献

后记

《中国化的马克思主义科技观研究》以马克思主义唯物史观为指导，坚持理论联系实际的原则，与时俱进。紧密结合当今时代科学技术发展的新特点、新趋势、新问题，总结与反思新中国成立以来我国社会主义建设过程中经济、科技发展所取得的重大成就与出现的某些失误——这两个方面的经验教训，借鉴国内外科技思想研究的新成果，从新的视角、新的高度出发，对中国化的马克思主义科技观，特别是中国共产党的三代领导人毛泽东、邓小平、江泽民的科技思想进行了比较深人而系统的研究。在研究中，李桂花采用宏观面上研究与微观案例研究相结合、横向静态研究与纵向动态研究相结合、突出重点问题研究与兼顾基础理论研究相结合的多种方法，把它放到中国社会主义现代化建设的大背景中去，一方面分析它对中国社会发展的重要影响，另一方面考察它对马克思主义科技学说的新发展，同时又强调它自身构成了一个严密的科学体系。
　　21世纪将是科学技术发展取得重大突破的新世纪。科技竞争早已成为国家间综合国力竞争的关键。而我国又是一个发展中国家，面临着大力发展科学技术、全面建成小康社会、实现社会主义现代化宏伟目标的紧迫任务。在这样的时代背景下，认真学习和深入研究《中国化的马克思主义科技观研究》，将为我们更好地贯彻和实施科教兴国战略、人才强国战略，从而加速我国社会主义现代化建设进程提供理论指导，为政府部门和各级领导制定科技政策和措施提供理论参考和决策依据，为社会各界人士系统学习和掌握马克思主义的科学技术学说提供有关研究成果。