易图象与易诠释

序

从经典诠释传统论二十世纪《易》诠释的分期与类型

一、前言

二、二十世纪《易》学的突破

三、学术界对百年《易》学派别与分期的看法

四、百年《易》学发展的三个时期

五、近代学者诠释《周易》的三种类型

六、结论

《易图明辨》与儒道之辨

一、前言

二、《易图明辨》的写作背景

三、《易图明辨》的整体方法

四、《易图明辨》的三个分判

五、儒道之辨的三个历程

六、结论

附图

论儒道《易》图的类型与变异

一、前言

二、问题的提出

三、“图”??非文字的诠释工具

四、图的变异：以《太极图》首圈为例

五、《易》图的四种类型

六、图象思维与经典诠释

七、结论

附图

周敦颐《太极图》及其相关诠释问题

一、前言

二、古今《太极图》图形的歧异

三、《太极图》问题的焦点

四、朱熹的诠解与儒道思想的转移

五、《太极图》思想归属的四种观点

六、结论

附：杨儒宾教授函

附图

高邮王氏父子对《周易》的诠释

一、前言

二、以爻位训释爻辞、爻象

三、以本卦自释，复以六十四卦互释

四、以诸经、诸子训释《易经》

五、发明本经义例

六、追求全经义例一贯的观念

七、余论：方法论的检讨及关于吴皖分派的问题

八、结论

人物生卒年及索引

名词索引

主要参考书目

《周易》图书之学，与义理、象数并列为《易》学的三大领域，占有重要的地位。《易》图之学从思想史上讲，涉及“儒道之辨”的问题。传统学者对于此一问题所采取的态度，有的认为儒道之间可以交融，也有的认为儒道之际必须区隔。其实当代的学者已不需要在这两种态度中做选择。一种思想或一种观念的产生，自有其特殊的性质和价值，也就是有其不可以任意与他种思想、观念混合的理由。然而，思想观念永远是在一个更大的历史文化背景中形成的。从这个角度看，研究者本着自由的意志，无论是着眼区分思想观念的不同处，或者纵心消解彼此特性的差异点，都是可以的；但无论如何，都必须避免轻率地给予是非、优劣之类的评价。我在文章中特别提出“儒道之辨”，主要是表达个人对于儒家、道教思想特性的尊重，以及对于二派思想在历史上彼此互相影响的重视，而不是企图提出“辟佛老”一类的议题。
《易图象与易诠释》收录郑吉雄教师的五篇论文，其中《从经典诠释传统论二十世纪〈易〉诠释的分期与类型》、《〈易图明辨〉与儒道之争》、《论儒道〈易〉的类型和变异》等，它们各自探讨《易》学中图像、义理与象数的重要地位，并从思想史上与“儒道之辨”作终结。

《易图象与易诠释》以东亚为研究之视野，以儒家经典为研究之核心，以文化为研究之脉络，又聚焦东亚各地文化之互动，并在上述脉络中探讨经典与价值理念之变迁及其展望。
——黄骏杰