小学生快乐诵读

第1单元 童诗星星雨

第2单元 四季歌谣唱不够

第3单元 节日知多少

第4单元 当我还是小孩子

第5单元 我们手拉手

第6单元 劳动最光荣

第7单元 科普小常识

第8单元 我们爱学习

第9单元 聪明的少年

第10单元 我是自然小卫士

第11单元 我是文明小公民

第12单元 小小寓言世界

有一种快乐像风，轻拂水面，留下涟漪；
　　有一种快乐像云，变幻莫测，引人遐思；
　　有一种快乐像细雨，洗涤心灵，润物无声；
　　有一种快乐像太阳，热情洋溢，光芒四射……
　　在如幼苗般茁壮成长的童年阶段，亲爱的孩子，你想要怎样的快乐？
　　打开这本书，你就走进了诵读的过度：美妙的童谣、有趣的童话、生动的科普文、经典的古诗文、启人深思的寓言故事、瑰丽多彩的神话传说……沉浸在这些优美的语言文字中，你会发现快乐原来就是这样简单。
　　没有学习的压力，没有功利的目的，我只是想牵起你的手，和你一起轻盈地走入文学的世界，用心去感悟，在诵读中汲取营养、丰富心灵。
　　每一篇文章都是精心挑选的。入题导语是你快乐的开启，诵读正文你会得到真善美的正能量，感悟心语与你交流体会……
　　摇曳在风中，我们的心弦怎能不颤动？思索着流云，我们的智慧怎能不增长？沐浴着雨露，我们的德行怎能不增进？仰望着太阳，我们的眼界怎能不提升？
　　“快乐诵读”就是这样的一套书，一套陪伴你快乐成长的书。
　　让这套书伴着你在文学的土壤中深深扎根，愿你在阳光雨露下一日比一日更加青翠、更加挺拔！

《快乐诵读》是我们以《义务教育语文课程标准》中关于阅读的指导精神为纲要，研发的一套适合小学生阅读的课外读本。这套书虽然没有华丽的包装、没有讨巧的噱头，但它们却拥有温暖朴素的内在美。
　　首先，这套书突出体现出“儿童阅读要以儿童为本位”的思想和特点，所有选文均充分考虑到儿童的阅读兴趣与习惯，能够深度延展儿童的阅读兴趣及阅读的量。尤其是一二年级的，以儿歌、童谣、中外诗歌居多，音韵和谐、朗朗上口，能够激发儿童的阅读诉求。
　　其次，这套书的每册均为12个单元，涉及成长、亲情、友情、青春、励志、自然、人文、科普等12个主题，能够让孩子徜徉于古今中外的诗歌、散文、传说、科学发展中，汲取真能量，构建正确的价值观、学习观、人生观。
　　第三，这套书的选文均具有较强的课外延展性，能够使孩子通过阅读，收获关爱、温暖、快乐、语文素养，主动培养自身博大的胸襟和勇于探索的精神。