创建以学习为中心的教学

书籍简介:

在欧美大学中，课程实施大纲（Course Syllabus）是教师开课前必备的教学文件。教师必须在每一次正式开课前将设计或修订好的课程实施大纲提供给学生，并在第一次上课时向学生做简要介绍，说明课程实施大纲的内容并进一步明确课程相关要求。本书作为美国高校教师的教学指导手册，非常具体地介绍了如何设计和撰写以学习为中心的课程实施大纲，包括课程实施大纲相关理论的阐述，课程实施大纲在教学中意义的论证，课程实施大纲的基本功能的分析，以及课程实施大纲的结构和组成部分的描述。作者运用了大量的实例（10个美国大学课程实施大纲），说明了课程实施大纲每一组成部分特点和撰写的要求，为教师设计和撰写课程实施大纲提供了可以参照的样板。本书可以用作高校新教师教学能力培训的教材，也可以作为高校资深教师改进教学的基本参考文献。目前我国大学开始重视大学教师发展（FD）和教学能力的提升，许多大学开始设立教师发展中心，不仅开展新教师教学能力培训，而且越来越重视资深教师教学技能的提升，目前高校几乎没有合适的培训教材，本书适应了这一需求，估计有良好的销售前景。此外，本书出版后将被上海师范大学教师发展中心用作新教师教学能力培训的教材，仅上海师范大学每年的需求就在2000册左右。

书籍规格:

书籍信息归属:

创建以学习为中心的教学是北京大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G642.4 的主题关于 高等学校－教学大纲－教学设计－研究 的书籍。