理想的行者

跌宕多彩的教育人生

襁褓到总角之年（1939～1949）

加冠之年（1949～1959）

而立之年（1959～1969）

不惑之年（1969～1979）

知命之年（1979～1989）

花甲之年（1989～1999）

古稀之年（1999～2009）

反思与感悟

大学校长的理想与希望

面向21世纪，探索中国高等医学教育的新模式

对我国卫生事业发展与改革的思考及建议

对科技创新人才培养与我国高等教育的几点思考

医学科学走向何方——反思与展望（摘要）

临床医学专业八年制教育改革之我见

与成功有约——对话新世纪的医学人才

从上好每一堂课谈起2006～2008年间的几次讲座

殷殷寄语

始终把能力培养放在首位

竞争奋进振兴

为二医出力为二医争光——在美校友的共同心愿

满怀信心，脚踏实地，坚韧不拔，昂首前进

走向灿烂的明天——庆祝建校四十周年

谱写二医发展的第四乐章

任重道远追求卓越

而今迈步从头越

要把知荣辱、讲文明变成我们的习惯

智慧和人格

附录

引导年轻人走向医学前沿——记上海二医大教授王一飞

熔艺术与医术为一炉

医学院校办学标准与留学生工作

高效促进学科发展的好方法

描绘二医发展蓝图 提出学校发展十大目标

学高为师身正为范——记王一飞教授

老骥伏枥志在千里——与王一飞教授的对话

后记

《理想的行者：我的教育人生》简明生动地记述了王一飞教授，作为一名教师、一名大学校长、一名联合国官员的跌宕多彩的人生经历，以及已届古稀之年的他对人生真谛的反思与感悟。此外，《理想的行者：我的教育人生》还收集了他历年来重要的演讲、文章和读书笔记，较为系统地阐明了他对高等教育、医学教育改革、大学文化与精神以及创新人才培养等方面的独特理念、战略思考及实践经验。