高中同步测控优化设计

书籍简介:

本书以问题立意，突出学习能力的培养，形成“问题探究-同步理解-迁移应用”三步曲。“问题立意”的学习是从解决问题开始的，是一种“实际联系理论”的学习方式，是从思维的深度改变学习方式。栏目包括【研究学习】、【合作讨论】、【思维过程】、【新题解答】、【变式练习】、【规律总结】、【作业指导】、【知识归纳】、【学习测评】。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中同步测控优化设计是南方出版社于2005.10出版的中图分类号为 G634 的主题关于 历史课－高中－教学参考资料 的书籍。