小学数学教学论

书籍简介:

本书是根据2011年版《数学课程标准》修订而成的。具有以下鲜明特点。一是基础性：将小学数学课程与教学的基本理论的有关问题进行了较为全面的梳理。二是时代性：反映了最新的理论研究成果和实践研究案例。三是实用性：用大量的篇幅详细阐述了小学数学主要问题的目标、内容分析，教材特点分析和教学方法实例。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学数学教学论是人民教育出版社于2013.6出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学理论－高等学校－教材 的书籍。