学习心理专题研究

书籍简介:

该书系统地梳理了多样性的学习方式和内容，较为详细地概述了传统的与当代的学习理论，试图建构一套系统化的学习论体系；从学习内容角度对概念学习、类别学习、程序性知识学习和道德学习等研究进行综述和展望；从学习方式的角度对当前较热门的样例学习、自主学习、合作学习等研究进行综述和展望。

书籍规格:

书籍信息归属:

学习心理专题研究是江苏人民出版社于2018.10出版的中图分类号为 G442 的主题关于 学习心理学－专题研究 的书籍。