用生命润泽生命
用生命润泽生命封面图

用生命润泽生命

孙明霞, 著

出版社:福建教育出版社

年代:2009

定价:20.0

书籍简介:

本书是作者半辈子从事中学课堂教学的生命心得,对于开展生命化教育过程的总结,与学生交往的生动回忆。

作者介绍:

1983年毕业于山东师范大学生物系,中学高级教师。曾担任8年生物教研员,1993年重返讲台,现任教于山东省泰安市泰山学院附中。   1995年被评为山东省生物教学能手。2000~2001年参加了北京师范大学组织的骨干教师国家级培训,2002~2003年参加了华东师大研究生课程培训。2006年加入生命化教育团队,用生命化教育的理念构建生物课堂,受到《中国教师报》《新课程报》《当代教育科学》等媒体的关注和报道。   课余时间笔耕不辍,将自己对教育教学的思考记录成文达300余万字,在各类核心期刊和报纸发表文章百余篇;多次应邀到省内外为校长和教师作讲座、执教公开课、研讨课;《明日教育论坛》第40辑(福建教育出版社出版)年度教师。

书籍目录:

序 生命教育的温情诠释与追求

做追赶蝴蝶的人

我与学生的生命情缘

生命化教育之旅

生命与生命对接

一片云推动另一片云

生命的美好相遇

美丽的约会

今天,我们一起走过

新的学期开始了

悄悄话

为了孩子的健康成长——写给家长的信

女孩的烦恼

内容摘要:

《用生命润泽生命》通常,我们分析教育规律性问题的时候,会把教师与学生之间的关系看做是两类人之间的关系,但具体到实践中,则应该是两个人的关系。事实上,由于受班级授课制和目前大班额教学的影响,师生之间的关系很难成为两个人之间的关系,而依然还是两类人。也就是说,我们更多的关注了学生的群体情况而忽视了对个体生命的关注。其实,当我们面对着学生时,我们不仅是面对一个集体,更是面对着许多个体。不要把孩子当作盛装知识的容器,不要把孩子当作学习考试的机器,而是要更多的关注每个孩子的生命成长。当我们真正用心关爱每个学生,尊重学生的人格和个性特长,用生命浸润生命、用智慧启迪智慧,我们收获的就不仅仅是教育的成功,还有自身生命价值的提升和发自内心的自豪与幸福。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名年度教师丛书
9787533451844
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出版地福州出版单位福建教育出版社
版次1版印次1
定价(元)20.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数 305 印数 3000
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书籍信息归属:

用生命润泽生命是福建教育出版社于2009.03出版的中图分类号为 G633.202 的主题关于 生命哲学-教学研究-中学 的书籍。