一百个孩子，一百个世界

书籍简介:

本书讲述了一所九年一贯制学校围绕核心素养进行的课堂教学改进。尊重学生的个体差异，进行以学习为中心的课时重构，教师们重新设定时钟，长课、短课皆相宜，课堂可以“短平快”，也可以有不纠结的“长课时”。在这样的新课堂教学改革中，使每一个孩子都能够以适合自身特点的方式创造属于自己的多彩世界。

书籍规格:

书籍信息归属:

一百个孩子，一百个世界是华东师范大学出版社于2017.出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 中小学－课堂教学－教学改革－研究 的书籍。