儿童发展心理学

书籍简介:

本教材的主要内容包括：儿童心理发展概述、儿童心理发展的基本理论、心理发展的生物学基础与胎儿发育、婴儿心理发展、幼儿心理发展、童年期儿童的心理发展、青少年的心理发展和特殊儿童心理发展。具体而言，本教材在内容、体系、结构上主要有以下特点：1、教材体系是先纵向后横向再纵向。纵向，即先介绍儿童心理发展的基本理论，包括儿童心理发展的研究对象、研究任务、研究方法，儿童心理发展的基本理论，儿童心理发展的生物学基础等。横向，是以各年龄阶段为脉络设置教学内容，分别介绍婴儿、幼儿、童年期、青少年期等阶段儿童的的发展特点。使读者对于每个年龄阶段儿童的心理特点有整体性的了解，并且更好地理解同一年龄段里各种心理活动之间的相互联系和影响。再纵向是指特殊儿童的心理发展、儿童心理障碍的诊断和治疗。2、在每一章的儿童心理发展特点之后，增加了心理测试和研究专题两个栏目。心理测试是针对这一年龄阶段儿童的生理、认知、个性和社会性典型发展特点进行测试。专题研究是针对这一年龄阶段，作者进行的一项研究。这两个栏目主要突出教材的应用性和时代性。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童发展心理学是科学出版社于2010.3出版的中图分类号为 B844.1 的主题关于 儿童心理学－高等学校－教材 的书籍。