师范生人文素养教育

书籍简介:

《师范生人文素养教育》新版教材内容共分三个板块：传统文化篇、幼儿故事篇和儿歌篇。传统文化篇包括蒙学经典、唐诗宋词105首、先秦名著节选等；幼儿故事篇包括成长故事、成语故事、寓言故事等120则；儿歌篇包括吟诵类儿歌、吟唱类儿歌等120首。传统文化篇目可以厚实学生的文化素养，故事和儿歌可以帮助学生积累丰富的专业学识。传统文化篇根据章节和篇目不同，在正文前后附加内容简介、作者介绍、难点注释、文句翻译、赏析评价等，便于学生全面深刻地理解和诵读相关篇目；幼儿故事篇选择了富有教育意义的经典故事进行分类编排，每篇故事都有内容启示，帮助学生更深刻地理解故事内涵；儿歌篇选用了一些经典少儿歌曲、动画片主题曲等富有教育和启迪意义的歌曲，增加歌曲简析，内容循序渐进，便于学生自主学习。该书按照年级、学期、周次等顺序，对上述内容进行排列，让学生对本学期、本周和当天的学习任务都能了然于心。总之，“三个一百”工程新版教材益处繁多，亮点纷呈，它将陪伴学生快乐度过每一天，让学生在潜移默化中不断积累知识，获得精神成长，增强文化自信，有力促进学校打造书香校园、营造勤勉乐学的文化氛围。

书籍规格:

书籍信息归属:

师范生人文素养教育是首都师范大学出版社于2017.10出版的中图分类号为 G40-012 的主题关于 人文素质教育－师范大学－教材 的书籍。