基于案例群的研究

书籍简介:

本书为无锡市惠山区教育局“十一五”课题基础教育科研成果。本书呈现了区域层面推动教师研究方法改进所取得的初步成效。目的在于鼓励和启示广大教师在研究方法上不断追求自我完善。突出研究方法这条主线是编者的愿望，希望此书能促进基层学校教科研方法的研究和改革，更希望基层学校群众性教科研工作的研究品质能够不断提升。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于案例群的研究是江苏美术出版社于2009.11出版的中图分类号为 G632.0-53 的主题关于 基础教育－教育科学－科学研究－文集 的书籍。