小学阅读
出版社：教育科学出版社
年代：2009
定价：18.6
书籍简介:
本书是依据《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》对小学生阅读的要求，由教育部中央教育科学研究所基础教育课程研究中心组织具有丰富教学经验的一线教师编写。该书立足教学实践，旨在培养学生养成良好的阅读习惯，全面提高阅读能力，为学生的终身发展打下良好基础。本册适用于小学一、二年级学生。
作者介绍:
书籍目录:
第1单元 理解重点词语在句子中的意思
【阅读要点揭秘】
学习目标
学习重点
【例文读练讲】
读例文 两只鸟蛋
做示范
对答案
【小小演练场】
练习一 小猪学游戏
练习二 猫
练习三 好消息
【单元总结】
第2单元 质疑：针对重点词语
【阅读要点揭秘】
学习目标
学习重点
【例文读练讲】
读例文 千里送鹅毛
做示范
对答案
【小小演练场】
练习一 聪明的韩愈
练习二 喜欢生动的达尔文
练习三 蜜蜂和蚂蚁
练习四 时光老人的礼物
【单元总结】
第3单元 质疑：针对题目
【阅读要点揭秘】
学习目标
学习重点
【例文读练讲】
读例文 盼下雨
做示范
对答案
【小小演练场】
练习一 宝塔公公笑了
练习二 只吃半张饼
练习三 比勃子
练习四 动物气象员
【单元总结】
第4单元 批注：标出句子和自然段
第5单元 批注：抓重点词语、句子
第6单元 批注：提取简单信息
第7单元 学习修辞方法：比喻
第8单元 积累词语和句子
第9单元 结合生活实际理解词语
第10单元 联系上下文理解词语
7——10单元阶段检测
内容摘要:
《小学阅读(低年级上册)课本延伸和扩展版)》教给你阅读方法——形成阅读能力——养成阅读习惯通过大量阅读，喜欢语文，会学语文，学好语文；通过大量阅读，学会理解内容，掌握学习方法；通过大量阅读，丰富知识，开阔视野，活跃思维，积累语言。大量阅读就从阅读这套丛书开始!提升阅读能力就从阅读这套丛书开始!
编辑推荐:
《小学阅读(低年级上册)课本延伸和扩展版)》21世纪的文盲不是不识字的人，而是不会阅读、不会学习的人。
《小学阅读》凝结了所有编写者的智慧。
《小学阅读》体现新的课程理念和教学思想，致力于阅读方法的引导。
《小学阅读》帮助学生掌握阅读答题技巧，形成阅读能力，养成阅读习惯。
当你拥有了《小学阅读》，就走上了提高阅读能力，提升语文素养的坦途。
书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学阅读站内查询相似图书 | ||
| 9787504145093 如需购买下载《小学阅读》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 18.6 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 10000 | |
书籍信息归属:
小学阅读是教育科学出版社于2009.08出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 语文课－阅读教学－小学－教学参考资料 的书籍。
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