儿童心理教育

书籍简介:

这本书根据孩子的心理特点，针对3～15岁孩子提出30天时间管理方案，为帮助儿童克服拖延提出切实可行的办法。该方案分为四个模块，分别是建立时间观念、快速完成学习（快）、准确完善学习（准）、提高学习效率（又快又准）。其核心是把家长的期望转化为孩子的目标，通过心理教育和时间管理，让孩子快快乐乐地达到目标—搞定一切还能玩。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童心理教育是清华大学出版社于2018.出版的中图分类号为 C935-49 的主题关于 时间－管理－儿童读物 的书籍。