探究学案

书籍简介:

本书依据学生的认知特点，改变以往的传统辅导模式，按照课前、课中、课后的体例编写，让学生整体感知课文，紧扣教材，释疑解难，按课前预习、课中学习、课后复习的理念编写，体现教与学的规律。课内的字词句段详细解析课本知识点，帮助学生理解、加深印象。

书籍规格:

书籍信息归属:

探究学案是延边大学出版社于2016.4出版的中图分类号为 G624 的主题关于 小学语文课－教学参考资料 的书籍。