爷爷奶奶的“孙子兵法”

第一章爷爷奶奶也能带好孩子

老人有丰富的育儿经验/2

“隔代亲”老人也有童心/5

老人的时间、精力都很充裕/7

社会阅历和人生感悟是教育孩子的资本和权威/9

第二章放开手，别让孩子有依赖心

不做宠坏孩子的罪魁祸首/12

引导孩子“自己来”/15

学会做孩子的“粉丝”/18

让孩子学会独立思考/21

正确看待孩子“搞破坏”/24

不妨把自己交给孩子来照顾/27

分给孩子家务事/30

第三章蹲下身来，倾听孩子曲声音

降低姿态，听听孩子的真心话/34

全神贯注听孩子说话/38

听出孩子的“弦外之音”/41

细心地观察孩子/45

多给孩子说说父母的故事/49

第四章这样说，孩子才能更爱听

及时赞美孩子/54

给孩子温暖独特的赏识/57

信任孩子/61

多用肯定式，避免否定语/65

给孩子小棉袄般的安慰/68

批评孩子也要讲技巧/71

适当惩罚孩子/75

第五章爷爷奶奶好榜样，教育孙子不发愁

读书看报益处大/80

看电视也要有“君子协定”/84

唠叨抱怨害处大/88

办事太拖拉，孩子也模仿/92

无意说粗话，孩子容易偷学家长/96

培养良好的交际礼仪/99

早睡早起按时作息/103

第六章尊重孩子，爷爷奶奶要用心

不让比较伤害了孩子的自尊心/108

不当众揭孩子的短/112

孩子隐私非请勿入/115

换个方式对孩子说不/119

尊重孩子的兴趣爱好/122

爷爷奶奶也要讲诚信/126

第七章常带孩子出家门，呆在家里害处多

让孩子自己出家门/130

不妨多带孩子去锻炼/133

多参加户外活动/137

街坊邻居多交往/141

让孩子有更多的小伙伴/144

第八章良好品格易塑造，爷爷奶奶早知道

鼓励孩子要勇敢/150

学会感恩，从点滴做起/154

面对挫折不退缩/157

给孩子犯错误的权利和机会/160

让孩子勇于承担责任/164

小小年纪会理财/167

学会分享/170

第九章教育孩子，祖辈父辈多沟通

教育孩子思想要统一/174

爷爷奶奶也要与时俱进/178

不当着孩子的面起分歧/181

共同给孩子立规矩/185

在孩子面前树立权威/189

对年轻人的教育方法不横加干涉/193

互相学习共促进/197

爷爷奶奶也要减减负/200

后记

前言

时代在发展，生活的节奏越来越快，很多年轻父母因为工作太紧张或者没做好抚育孩子的心理和知识准备，不少孩子在出生后就被托付给了爷爷奶奶外公外婆，祖父母们开始作为教养孩子的“主力军”冲锋陷阵，这些祖父母自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”。随着社会高龄化趋势的形成，这种隔代教育现象也变得越来越普遍，值得弓l起社会的普遍关注。

俗话说，家有一老，赛似一宝。对于教育孩子，老人有别人无法比拟的独特优势。老年人把自己的孩子养育成人，有丰富的育儿经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，知道的要比孩子的父母多得多，能为年轻父母带孩子提供不少经验参考。爷爷奶奶对孙辈倾注了很多的心血，都是捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，对孩子的关心和呵护是其他人望尘莫及的。另外，爷爷奶奶的时间和精力都很充裕，愿意花时间与孩子在一起生活，而且能够专心地倾听孩子的叙述，有足够的耐心照顾好孩子，也给年轻的爸爸妈妈解决了一个大难题，使他们能够专心致志地投身于事业和工作。作为经历丰富的老年人，他们勤俭、谦虚、奉献、宽容等美好的品德都会潜移默化地影响孩子，让孩子在不自觉中形成优良的品质，更健康地成长。

很多“神童”都是得到了知识经验丰富的爷爷奶奶的超前引导才脱颖而出的。著名的运动员刘翔就是隔代教育的一个成功典范。从某种角度来说，爷爷奶奶是孩子很好的老师，爸爸妈妈一般注重孩子智力的发展，而老年人更多地注重孩子德行的培养，能更好地促进孩子身心健康的成长。

爷爷奶奶和孩子在一起，互相为伴，爷爷奶奶不至于太孤寂，还能从孩子的成长中获得生机和活力，心态会更加积极和乐观。而孩子有了老人的陪伴，也可以让童年生活更加丰富多彩，受益无穷。

爷爷奶奶教育孩子优点很多，但也有一定的弊端。比如老年人容易溺爱孩子，和年轻父母沟通得不够全面，缺乏教育孩子的科学方法等等，很容易让孩子的教育发生不和谐的音符。为了让爷爷奶奶更科学更快乐地带好孩子，为年轻父母解决后顾之忧，也为了孩子能够更快乐健康地成长，我们特意编写了这本关于爷爷奶奶怎样教育孩子的书。

本书从细节出发，条分缕析地为您展示爷爷奶奶教育孩子的方法和谋略，以及爷爷奶奶如何与时俱进，和孩子的父母沟通交流等，是爷爷奶奶教育孩子的一本不可多得的参考读物，也是爸爸妈妈掌握老人心理、和老人共同教育孩子的优秀借鉴材料。我们希望爷爷奶奶和爸爸妈妈看过这本书之后都能有所启发，更优质高效地把孩子教育成材。

编者

2009年8月

后记

为了使隔代教育的相关材料更加丰满，为读者描述的内容更加详尽具体，本书在编写的过程中借鉴和参考了大量的作品和资料。在此，谨向各作品和资料的作者及编者表示崇高的敬意，是你们的默默支持和无私奉献才使本书得以顺利完成。凡被本书选用的作品内容和材料，我们都会按照有关规定向原作者支付稿酬，但因为资料来源广泛，时间相对来说比较仓促，部分资料未能注明来源及联系版权拥有者并向其支付稿费，我们深感歉意。在此。敬请相关资料和作品的版权拥有者见到本书后及时与我们联系，我们会尽快与您沟通并办理相关事宜。在此，再次表示诚挚的歉意与感谢。

　　本书是一本隔代教育的宝典，它深入浅出，内容包括生动活泼的案例和专业的分析指导，从细节出发，全面并且条分缕析地讲述爷爷奶奶教育第三代的方法和谋略，以及爷爷奶奶如何与时俱进、和孩子的父母沟通交流等，浅显易懂，是爷爷奶奶教育第三代的一本不可多得的参考书，也是孩子的父母掌握老人心理、和老人共同教育孩子的优秀借鉴材料。　　俗话说，家有一老，赛似一宝。对于教育孩子，老人有别人无法比拟的独特优势。老年人把自己的孩子养育成人，有丰富的育儿经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，知道的要比孩子的父母多得多，能为年轻父母带孩子提供不少经验参考。　　为了让爷爷奶奶更科学更快乐地带好孩子，为年轻父母解决后顾之忧，也为了孩子能够更快乐健康地成长，我们特意编写了这本关于爷爷奶奶怎样教育孩子的书。　　本书从细节出发，条分缕析地为您展示爷爷奶奶教育孩子的方法和谋略，以及爷爷奶奶如何与时俱进，和孩子的父母沟通交流等，是爷爷奶奶教育孩子的一本不可多得的参考读物，也是爸爸妈妈掌握老人心理、和老人共同教育孩子的优秀借鉴材料。