“微时代”视阈下大学生主流意识形态认同研究

书籍简介:

以“微时代”为视角探讨大学生主流意识形态认同的有效路径，基于思想政治教育、教育学、社会心理学等理论，按照“牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权，壮大主流思想舆论”的要求，探索大学生主流意识形态教育的紧迫性和特殊性，研究多元功能背景下的教育模式，从而构建起多元主体有序参与的“认同”教育模式，在学术层面，它将扩展并深化我国思想政治教育和社会认同研究领域，凸显思想政治教育过程的人文维度。所以，“微时代”视阈下大学生主流意识形态认同研究的创新势在必行，本教材的意义就是呼唤大学教育模式改革，在微媒体环境下，要创新适应，把教育创新作为一种新常态，以适应培育人才发展的需要。

书籍规格:

书籍信息归属:

“微时代”视阈下大学生主流意识形态认同研究是研究出版社于2018.11出版的中图分类号为 G641 的主题关于 大学生－意识形态－思想政治教育－研究－中国 的书籍。