小学生优秀作文

身边的你我他奶奶说我是“一休”我的爸爸爸爸是只“猫”我的特点花奶奶我的自画像我的姥姥“花迷”二姨丈“辣子”班长我的妈妈我的第八个同桌我的同桌我们班的小济公我们的好班长一个爱动脑筋的同学我的表哥闪光的心灵真为他骄傲我的好“叔叔”一位老人……幸福一箩筐校园欢乐多心中的大自然生活中的小事物幻想天地真美妙七彩的心情记录说说心里话成长中的收获

　　写作能力是每个中国学生必须具备的一种基本能力。培养进而提高学生的写作能力和水平也是当今中小学语文教学中最重要的教学目标和任务之一。实践证明，多读多写、从读促写、读写结合是我们增强语文应用能力、全面提高语文素质的有效途径。阅读对于作文的帮助。很难用几句话来概括。一个人作文水平的高低．与他的知识面、信息量、认识事物能力、分析问题能力、语言驾驭能力、写作技巧的掌握等等有密切的关系。而这些能力的获取和提高，大多来自于我们广泛的大量的阅读。