中学教材优化全析
中学教材优化全析封面图

中学教材优化全析

任志鸿, 主编

出版社:现代出版社

年代:2004

定价:20.0

书籍简介:

本书是高中同步教学用书,体现了学生预习、听课、构建主干知识和潜能训练的整体学习过程,师生互动,讲解详细,高效学习,真正突出了标准学案的风格。

书籍目录:

第一章 丰富的图形世界 1.1 生活中的立体图形 1.2 展开与折叠 1.3 截一个几何体 1.4 从不同方向看 1.5 生活中的平面图形 复习参考题一第二章 有理数及其运算 2.1 数怎么不够用了 2.2 数轴 2.3 绝对值 2.4 有理数的加法 2.5 有理数的减法 2.6 有理数的加减混合运算 2.7 水位的变化

第一章 丰富的图形世界 1.1 生活中的立体图形 1.2 展开与折叠 1.3 截一个几何体 1.4 从不同方向看 1.5 生活中的平面图形 复习参考题一第二章 有理数及其运算 2.1 数怎么不够用了 2.2 数轴 2.3 绝对值 2.4 有理数的加法 2.5 有理数的减法 2.6 有理数的加减混合运算 2.7 水位的变化 2.8 有理数的乘法 2.9 有理数的除法 2.10 有理数的乘方 2.11 有理数的混合运算 2.12 计算器的使用 复习参考题二第三章 字母表示数 3.1 字母能表示什么 3.2 代数式 3.3 代数式求值 3.4 合并同类项 3.5 去括号 3.6 探索规律 复习参考题三第四章 平面图形及其位置关系 4.1 线段、射线、直线 4.2 比较线段的长短 4.3 角的度量与表示 4.4 角的比较 4.5 平行 4.6 垂直 4.7 有趣的七巧板 4.8 图案设计 复习参考题四第五章 一元一次方程第六章 生活中的数据第七章 可能性课题学习总复习题解析

内容摘要:

本书特点:
全面、深透解读教材:本书充分挖掘课本素材,对教材进行全面、细致而透彻的解读。读者学习中的想问、想闻,在本书中都跃然纸上,是真正与课本配套的“学习用书”。
中学生的“随身老师”:本书尤适合自学,是读者自己能够看懂看会、可用于课前预习和课后复习的教材辅助用书,能帮助读者解决课堂上解决不了的问题,是读者真正的“随身老师”。
灵动美化,新颖精致:本书在呈现方式上,双栏互动、双色印刷,体现了灵动、美化的特点和人性化的设计理念。不仅形式新颖,使读者对所学的知识一目了然,而且内容互动,有助于思维能力的培养,是为读者精心设计的一个互动平台。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787801882615
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出版地北京出版单位现代出版社
版次1版印次1
定价(元)20.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数 20000

书籍信息归属:

中学教材优化全析是现代出版社于2004.出版的中图分类号为 G634 的主题关于 课程-初中-教学参考资料 的书籍。