教学实践的自主变革

书籍简介:

创新驱动发展的社会，教育的文化创新成为改革的重心所在。当前，我国基础教育课程改革处于国家推进深及教学实践主体自主变革的转型阶段，需要面对并解决教学实践变革的性质、变革性教学理论、实践主体（学校和教师）自主变革能力及行动路向等一系列的理论与实践问题。本书立足马克思主义实践观，从个体主观世界的历史与现实规定性出发论析变革性教学实践的范畴、性质及其常态化发展趋势，统摄杜威教育理论、建构主义、后现代主义等教育学、心理学、哲学学科的发展成果，凝聚实践取向的变革性教学理论，为教学实践的自主变革提供了思想之源。实践层面，聚焦学校和教师两个层次教学实践变革的自主推进，基于相关课题研究、实验或附属学校的实践探索深入研究学校变革理论、情境化自主变革理论、教学实践范式的形成之道；借助一线教师的理性反思呈现专业发展的现实境遇，谋划自由自觉的教学生活，提出了实现变革性教学实践常态化的指导性策略。

书籍规格:

书籍信息归属:

教学实践的自主变革是科学出版社于2018.11出版的中图分类号为 G420 的主题关于 教学改革－研究 的书籍。