大学写作教程

第一编文学文体

第一章诗歌写作

第一节诗歌范畴

第二节诗歌的审美维度

第三节诗歌写作要津

自测训练

名篇赏析

第二章散文写作

第一节散文概念

第二节散文的个性特点

第三节散文写作技巧

自测训练

名篇赏析

第三章小说写作

第一节小说内涵

第二节小说的艺术属性

第三节小说写作门径

自测训练

名篇赏析

第二编议论文体

第一章文学评论写作

第一节文学评论界说

第二节文学评论的标准和职能

第三节文学评论写作要义

自测训练

名篇赏析

第二章社会评论写作

第一节社会评论范畴

第二节社会评论的适用空间

第三节社会评论的特征与原理

自测训练

名篇赏析

第三章学术论文写作

第一节学术论文概念

第二节学术论文的文体特征

第三节学术论文写作要点

自测训练

名篇赏析

第三编新闻文体

第一章消息写作

第一节消息内涵

第二节消息的体式特性

第三节消息写作规程

自测训练

名篇赏析

第二章通讯写作

第一节通讯范畴

第二节通讯的文体特征

第三节通讯写作要领

自测训练

名篇赏析

第四编应用文体

第一章计划写作

第一节计划内涵

第二节计划的文体特色

第三节计划写作指南

自测训练

名篇赏析

第二章总结写作

第一节总结概说

第二节总结的文体形式

第三节总结写作引导

自测训练

名篇赏析

第三章调查报告写作

第一节调查报告含义

第二节调查报告的结构规范

第三节调查报告写作过程

自测训练

名篇赏析

第四章演讲稿写作

第一节演讲稿范畴

第二节演讲稿的文体特色

第三节演讲稿写作指要

自测训练

名篇赏析

第五章事迹材料写作

第一节事迹材料的含义及应用

第二节事迹材料的结构特征

第三节事迹材料写作流程

自测训练

名篇赏析

第六章讲话稿写作

第一节讲话稿界定

第二节讲话稿的文体要求

第三节讲话稿写作路径

自测训练

名篇赏析

第七章申论写作

第一节申论概说

第二节申论的结构特征

第三节申论写作指引

自测训练

名篇赏析

后记

　　本书力求依托全国大学写作学科建设的全局观来编写，而以文学写作为根基，把其他文体视为延展；选择最有代表性的15种文体，求精不求全，强调针对性、实用性、可操作性；用“自测训练”巩固、检验、提高写作能力，同时采用文体名篇开阔眼界，提供模版。本书编写者都是其承担文体写作、研究的忠诚实践者、持续关注者，又大都是写作精品课程的主讲教师，深知来自教学一线的吁求，也深知如何扭转一种僵局。本书可作为各个层次的写作教材，可作为写作教学、研究的参考书，也可作为一般读者的手边读本。