成长的力量

追问家庭教育的真谛——给初二学生家长的一封信亲子篇孩子，我爱你勤与懒尊严“要上就上重点中学”“艺多”咋也“压身”怪动作的背后离家出走的孩子网迷亲职篇从“高要求”到“没要求”改变谁成人世界里长大的孩子宽与严离婚了，请再爱我一次补习美德家校联系书香家庭孩子的未来不是梦新家庭如何塑造人

　　【好的父母都是学出来的】没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母。关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。　　【好的习惯都是养出来的】很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校、老师及孩子的身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是父母有意无意培养出来的。　　【好的沟通都是听出来的】第一个步骤是倾听，让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，站在孩子的角度想想是不是有道理。第三个步骤是建议，有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，父母这时应该给予建议。　　《“爱的智慧”幸福家庭教育读本：成长的力量（初中2）》以发展心理学理论为脉络，体现了不同孩子的生理和心理特点，又考虑到了孩子成长的连续性，做到了教育内容阶段性和连续性的统一，相信家长们可以从中获得很多有益的启示。