自我教育论

书籍简介:

就像人类越来越关注自身的发展一样，教育也越来越关心求教者的主体性发展。于是，教育研究也就愈益清晰地指向了教育的深层——自我教育，一种学生主动积极求教的教育。

书籍规格:

书籍信息归属:

自我教育论是黑龙江教育出版社于2004.7出版的中图分类号为 G44 的主题关于 自我教育－研究 的书籍。