小学生数学策略学习研究

书籍简介:

本书结合当前教育改革的理念、精神，在多年教育教学实验的基础上，加以理论分析与总结，力图作一次尝试性的探讨。分为理论概述、概念学习、规则学习、总是解决、探究学习合作学习复习检验、自我监控、转化策略和教学案例等。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学生数学策略学习研究是科学出版社于2004.06出版的中图分类号为 G624.503 的主题关于 数学课－小学－教学参考资料 的书籍。