习惯养成教育（实验教材）

书籍简介:

这是特别为小学三年级学生量身定做的培养良好行为习惯的教育读本。全由有60多位跨学科专家，以及数位优秀的校长、特级教师参与编写，他们从180个行为习惯中进行了为期五年的实验、论证，最后确定了孩子们应该养成的若干习惯。

书籍规格:

书籍信息归属:

习惯养成教育（实验教材）是山西人民出版社于2017.出版的中图分类号为 G625.5 的主题关于 小学生－习惯性－养成教育－教材 的书籍。