高等师范教育研究

书籍简介:

本书由历史、改革与发展，知识、素养与培养模式，制度、认证与评价，作为知识分子的教师：历史与职责等4编33篇文章汇集而成。

书籍规格:

书籍信息归属:

高等师范教育研究是中国海洋大学出版社于2008.10出版的中图分类号为 G659.2-53 的主题关于 高等师范教育－教学研究－中国－文集 的书籍。