儿童心理学

书籍简介:

本书根据人类心理的认知、调节和交往的三大机能作用，以广义的认知发展为主线，分别从心理过程、情感和社会化三个方面阐述了儿童心理发展的全过程。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童心理学是江苏教育出版社于2006.12出版的中图分类号为 B844.12 的主题关于 学前儿童－儿童心理学 的书籍。