学习书稿
学习书稿封面图

学习书稿

(美) 法默, 著

出版社:中国人民大学出版社

年代:2011

定价:25.0

书籍简介:

本书是讲述学习方法的书。作者使用了多种小纸条的方法,用很多个提示说明了学习的时候应该注意什么,在考试的时候应该注意什么。

作者介绍:

戴维·L·法默,理学士、教育学硕士,曾做过中学老师、大学教师和创业者,还一直是一位励志演讲者和企业顾问,目前在教网上的大学课程。他和妻子现住在美国宾夕法尼亚州兰开斯特郡。《学习书稿——中小学生最佳学习技巧158则》是他的首部教育著述。   王海舟,男,山东人,1969年12月入伍,曾在解放军总参谋部某部工作多年,后转业到山东省临沂市人民政府外事办公室、临沂市旅游局工作;曾多次出访国外,现兼任临沂市翻译协会常务理事。他与闫鲜宁合译了《福特传:等我死后再公开》、《遇见懂得付出的自己》、《明星法则》和《住宅6000年》。   闫鲜宁,男,北京人,1969年12月入伍,曾在解放军总参谋部某部工作17年,1987年转业到外贸,曾经当外交官5年;新浪博客________________________________________

书籍目录:

1 打下学习的基础

提示1

要理解动因到底是什么,是内在的还是外在的

提示2

找出自己最有效的学习方式,然后发挥自己的这一特长

提示3

聪明的类型有多少?要意识到聪明人的类型不止一釉

提示4

重要的是态度。在学习过程中,态度是决定其他一切的根本

2 为自己确定可以达到的目标

——做出自己的学习计划并执行它

提示5

确定不同类型的目标

提示6

让自己的目标具体化

1 打下学习的基础

提示1

要理解动因到底是什么,是内在的还是外在的

提示2

找出自己最有效的学习方式,然后发挥自己的这一特长

提示3

聪明的类型有多少?要意识到聪明人的类型不止一釉

提示4

重要的是态度。在学习过程中,态度是决定其他一切的根本

2 为自己确定可以达到的目标

——做出自己的学习计划并执行它

提示5

确定不同类型的目标

提示6

让自己的目标具体化

提示7

将自己的目标写出来

提示8

为自己的目标设定日程表

提示9

尽可能让自己的目标真实并可实现

3 明智地处置自己的时间

提示10

采用时间管理技术,并用日程表聪明地安排自己的

时间

提示11

绘制自己的研习日程表

提示12

区分上课时间与研习时间

提示13

持之以恒——长期坚持自己的学习习惯

提示14

开始是成功的一半,先开始再说

提示15

营造自己的学习空间

提示16

你如果能在学习时减少干扰,便增加了自己领会资

料内容和概念的机会

提示17

绘制一个“待办”事项表

4 浅谈记忆力

5 有效率和有效果的学习技巧

6 关于就讲课和口述内容做笔记的提示

7 最大限度地利用课本

8 关于写作的提示

9 提高你的听说技能

10 应对测试的技巧

11 给小学和中学学生家长的简要建议

内容摘要:

《学习书稿——中小学生最佳学习技巧158则》就如何学习为学生及其父母和老师提供了一本非常实用的学习指南,是一本有勇气、有思想、有智慧的学习指导手册。既敢直面家庭学校的教育问题,又给出诚恳的学习提示;有独到的教育观念,更有教育智慧,最重要的还有无所不在的爱心。作者凭借着担任中学和大学老师30多年的经验,以及对不同学习理论的深刻研究,总结了158则涉及视觉、听觉和触觉型学习技巧的提示,帮助学生掌握更多知识,并将学到的知识记得更长久。

  作者在书中展示了原创的视角,列举了对学生施教的一些亲身体验。这些体验强化了这样一个理念,即并非所有的学习都得在专门的学术环境里才行。作者在教育方面的专业知识会让你的孩子,走上一条与他们特定才能吻合的创造性思维和学习之路。

编辑推荐:

1.中小学生最佳学习技巧158则;
  2.首部畅谈“家庭学校”的学习指导手册;
  3.首次涉及视觉、听觉和触觉型的学习提示;
  4.结合中国教育特色剖析家庭教育的原创学习指南。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787300138169
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出版地北京出版单位中国人民大学出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸23 × 16装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

学习书稿是中国人民大学出版社于2011.6出版的中图分类号为 G632.46 的主题关于 初中生-学习方法 的书籍。